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    撿起街頭煙蒂 帶動城市文明 杭城這所學校師生 用行動倡導“文明迎亞運” 常態化開展志愿服務 他們已堅持了6年

    2023-03-07 15:50:40

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    “請大家不要隨地亂扔煙蒂,喜迎亞運,文明杭州,從我們做起!”日前,景成實驗學?!熬靶小獝墼诩覉@”志愿服務小隊的黨員老師們,帶領著共青團員和少先隊員們來到了小河直街和橋西歷史文化街區,開展一次清理煙蒂志愿服務行動,為杭州爭創全國文明典范城市、高水平辦好亞運會貢獻力量。

    A 用行動倡導“煙蒂不落地” 景成師生呼吁文明迎亞運

    “叔叔,您抽完煙記得把煙蒂放進垃圾桶專門的‘煙蒂回收處’哦?!痹跇蛭鳉v史文化街區,景成實驗學校學生吳一佳見一男子正坐在街邊抽煙,上前勸導道。男子聽了之后,走到邊上的垃圾桶,把快抽完的煙蒂放進集煙器上擰滅,回頭笑笑說:“小朋友,謝謝你的提醒?!?/p>

    當天,景成實驗學校的志愿服務小隊一行16人,有的演起自編自唱的“快閃”,有的手持自制標語,向行走的路人勸導“煙蒂不落地”的文明行為,有的則手持長鉗和垃圾袋,負責清理街區的煙蒂。

    馬昀赫是服務小隊的成員,一個小時下來,就搜集到了20多個煙蒂?!翱雌饋硇⌒〉臒煹?,清理起來并不容易。它們經常會被扔到人行道板的夾縫中,或是掉進綠化帶里,需仔細翻找,用鉗子才能夾出來?!毙〖一锔锌?,切身體驗到了環衛工人的辛苦,美好的環境需要大家共同努力。

    看到景成實驗學校的老師和孩子們自發宣傳“煙蒂不落地”,橋西歷史文化街區的工作人員不由地點贊。一位工作人員說,煙蒂是城市中并不起眼的垃圾,形狀小不易被發現,但卻有著較大的安全隱患。有一些煙蒂,看似沒有火焰,但是中心溫度很高,如果沒有完全熄滅就隨意丟棄,可能會造成嚴重后果。像橋西歷史文化街區這邊有不少木結構的老房子,最怕的就是“火患”。

    “今年是亞運年,杭州將成為世界了解中國的一個窗口,我們也希望通過自己的行動號召更多的市民養成文明的生活習慣,以小行動傳遞大文明?!睅ш牭膶W校團委副書記康愷說。

    B 周六開放圖書館 黨員老師來陪讀 開展各種志愿服務已成學校常態

    說起開展志愿服務,這已成為景成實驗學校的一張“金名片”,享受到服務紅利最多的便是學校的學生和家長。比如每周都會開展的“愛在陪伴”閱讀志愿服務就很受歡迎。

    去年9月以來,每個周六8:30—10:30,學校的圖書館、閱覽室都面向學生開放,大家可通過學校公眾號推送的二維碼,自主報名來學校開展閱讀。405班的宋朝暉前后已報名了7次,樂此不疲?!拔铱上矚g來學校的圖書館了,這里書的種類特別多,聽說有8萬多冊藏書,好多都是最新的呢?!蔽纬瘯熤芰€愿意來學校的另一個理由,是這里有黨員老師們的陪讀服務。因為身高不高,有些喜歡的書放在較高的書架上,他會找老師幫忙拿取。如果想不好讀什么書,老師還會推薦一些好書。

    更讓小宋欣喜的是,老師們還會指導同學們閱讀——為大家準備一張閱讀記錄卡,引導孩子們把感悟和好詞好句摘抄在上面?!梆B成閱讀留痕的習慣,才能把書本的知識內化成自己的知識?!秉h員老師許志娟說。

    這樣的陪伴閱讀志愿服務,景成實驗學校不僅面向本校的學生,還面向校園周邊社區的孩子。校長曹紡平介紹,“雙減”后學生的作業負擔和校外培訓負擔都減輕了,周末有了更多自由支配的時間,如何安排讓家長們犯了難?!奥犝f學校開放圖書館,還有老師陪伴,很多家長都愿意把孩子送到學校來,不僅讓孩子的周末生活變得更有意義,也讓家長省心不少?!?/p>

    記者了解到,景成實驗學校開展的常態化志愿服務項目還有很多,比如,周末黨團員教師志愿者們會帶著孩子們走進博物館,在研學中更好傳承中國傳統文化;平時的上下學期間,黨團員教師志愿者們會穿上黃色馬甲,在校門口做好安全疏導;日常每天都有持心理健康教育B證的黨團員教師在心理輔導室值班,為孩子們進行心理幫扶等。

    C 打造“景行”志愿服務黨建品牌 6年浸潤式培養更多“新時代好少年”

    就在今年的“學雷鋒紀念日”之前,景成實驗學校舉辦了2023年志愿服務活動啟動儀式,并正式為整個志愿服務項目取名“景行”,名字典出《詩經》中的“高山仰止,景行(hánɡ)行(xínɡ)止”,意思是將它作為道德指引,引導師生崇尚美德,展現良好的公民素養。

    “今年已經是學校開展志愿服務活動的第6個年頭?!毙iL曹紡平介紹,2017年景成志愿服務活動開展之初,主要以黨員教師為主,經過6年積淀,志愿服務逐漸成為了學校黨建工作的一個特色品牌?!包h員教師要真正成為教師隊伍中的先鋒模范,不僅要在教育教學本職工作中起帶頭作用,更要有奉獻精神和服務意識。所以,每位黨員教師每個學期必須深度參與一項志愿服務?!痹趯W校黨員大會上,作為黨總支書記的曹紡平這樣向黨員教師們叮囑道。隨著志愿服務的深入,曹紡平意識到,學校黨建離不開育人,在國家倡導的“五育并舉”中更是“德育為先”,為此學校的黨建一直朝著“黨團隊”一體化的方向發展,學校九年一貫的學制優勢也能更加凸顯出來。

    “現在學校開展校級層面的志愿服務活動,一般都會由黨團員老師來引領,團員學生來參與制定方案,少先隊員共同參與。通過這樣9年的浸潤式培養,我們希望每一個景成的孩子都能具備較高公民道德素養,較強的服務意識,以及開展各類實踐活動的能力?!睂W校團委書記、大隊輔導員雷迅對此感觸很深,現在除了校級層面的志愿活動,各班級的小隊也會自發開展志愿服務活動,比如慰問獨居老人、宣傳垃圾分類、擦洗共享單車等?!爸坝幸晃患议L跟我說,孩子以前不愛做家務,現在每個雙休日家里的洗碗都由孩子包辦了?!庇眯呐囵B,有愛服務,讓景成實驗在家長群中收獲了越來越多的好口碑。

    “學校志愿服務活動會根據社會發展需要進行適當調整,今年,在‘愛在陪伴’‘愛在傳承’‘愛在安全’‘愛在溝通’等系列基礎上,重點在‘愛在家園’‘愛在共富’志愿服務活動上做文章?!辈芗徠秸f,學校將繼續深化“景行”志愿服務黨建特色品牌,以黨建帶團建、隊建,引領更多學生心系社會,熱心公益,用親身實踐感受和理解奉獻、互助、進步的志愿精神,為黨和國家培養更多堪當時代大任的青年人才奠定基礎。


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