底線跑動、斜線球、得分……雖然到了放學時間，但海曙區古林鎮中心小學的網球場依然熱火朝天，校網球隊的隊員正在抓緊時間訓練。在寧波，校園網球正以其獨特的魅力，吸引越來越多的學生選擇這項運動。

那么，當前寧波的校園網球究竟發展得如何，是否遇到問題？近日，記者走進學校一探究竟。

30余所學校開設網球項目

走進古林鎮中心小學的短式網球館，記者了解到，在去年底舉行的寧波市體育傳統項目學校（訓練點）短式網球比賽中，古林鎮中心小學獲得了15個項目的金牌。

寧波市網球協會副秘書長、古林鎮中心小學網球隊教練范濤告訴記者，校網球隊每天利用課余時間分梯隊開展訓練，包括體能、技術訓練等，“從一年級到六年級常年在訓隊員有70余人”。

江北區第二實驗小學網球隊的發展勢頭同樣不錯。2023年6月，該校網球隊在浙江省第七屆青少年陽光體育運動會短式網球比賽中奪得小學男子甲組團體冠軍，實現“四連冠”。記者了解到，該小學于2007年成立“快樂網球”社團，主要以短式網球和標準網球相結合的形式開展訓練。通過系統化的課程和訓練，學校培養和輸送了一批批優秀的網球苗子。

截至目前，從小學到初中，寧波市共有13所小學和2所中學被列為寧波市體育傳統項目學校陽光體育后備人才基地?！叭杏?0余所學校開設網球項目，校內網球人口估計有6000人?！狈稘f，其中大部分學校引入網球俱樂部，為學生提供課后服務，“剩余的則以學校為主導，設置網球校本課程和社團，建立梯隊體系”。

古林鎮中心小學屬于后者，學校配備兩名體育教師從事日常網球社團教學和訓練，網球隊還聘請了兩名海曙區隊的教練，協助開展梯隊建設和網球競訓工作。

鄞州中學和寧波市第三中學每年會招收一定數量的網球特長生，為練習網球的學生提供了相應的升學途徑。

鄞州中學從2014年開始招收網球特長生，每年有4名至6名學生?！暗谝慌羞M來的4名網球特長生，全部進入‘211’大學，校網球隊也多次在浙江省青少年網球錦標賽中贏得男女團體冠軍?！臂粗葜袑W網球項目負責人黃桂芳介紹，學校的網球特長生曾先后考入四川大學、上海財經大學、暨南大學等知名高校，還有的參加職業網球比賽，取得了一定的成績。

校園網球發展面臨挑戰

盡管成績斐然，但是寧波校園網球的發展并非一路平坦，仍然面臨著挑戰。范濤告訴記者，在省內，杭州、溫州和嘉興采取學校和網球俱樂部聯合培養網球人才的模式，提升了選手的競爭力，同時通過定制訓練方案，“個性化”培養運動員。

“相比這幾個城市，寧波網球的市場化水平較低，整體發展格局仍需結合市場機制?！狈稘f。

不過，范濤認為校園網球發展過程中的學校模式和俱樂部模式各有優劣?！皩W校模式更注重運動員的潛力和天賦，能夠給一些家庭條件普通的運動員提供一定的支持，而且擁有向上輸送的暢通渠道；俱樂部模式更偏向市場化，需要家庭有足夠經濟實力支持孩子的訓練和比賽?！狈稘f，“如果能夠將兩種模式有機結合，有助于更多的優秀網球運動員脫穎而出?！?/p>

另一方面，寧波校園網球在初中階段出現了斷檔，目前僅有兩所中學是寧波市體育傳統項目學校陽光體育后備人才基地?！皩幉ǘ嗨W具有較強的網球競爭力，也培養了一批能力出色的小運動員，但是部分家長因為升學途徑受限，選擇讓孩子在初中階段放下網球?！秉S桂芳說。

鄞州區網球隊教練吳凌志說，目前寧波缺少一個半職業化平臺，即高質量的商業網球俱樂部，這使得一些有潛力的運動員在參加省運會后難以繼續發展，“部分人會去其他城市或者出國打球”。

不過，吳凌志對寧波校園網球的發展依然樂觀：“相信寧波網球公開賽會帶動更多孩子熱愛網球、參與網球，或許未來能涌現一批高質量網球俱樂部，培養寧波的高水平網球運動員?！?/p>